La asignatura de Sociología de la Educación pretende que como futuros maestros que nos estamos formando, alcancemos unas competencias:
- Relacionar la educación con el medio y cooperar con las familias y la comunidad.
- Analizar e incorporar de forma crítica las cuestiones más relevantes de la sociedad actual que afectan a la educación familiar y escolar.
- Conocer la evolución histórica de la familia, los diferentes tipos de familas, de estilos de vida y educación en el contexto familiar.
- Promover el respeto a los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres.
- Adquirir las habilidades de aprendizaje necesarias para ampliar sus estudios con autonomía.
- Dominio de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
- Conocer la organización de la escuela infantil y la diversidad de acciones que conllevan su funcionamiento.
Por otra parte, también se elaboran unos objetivos de aprendizaje que al finalizar la asignatura se deben de adquirir:
- Saber analizar cualquier contexto social de un centro educativo.
- Saber analizar el contexto familiar de un alumno y plasmarlo en un informe.
- Saber analizar e intretar las relaciones intragrupales.
- Conocer la estructura política, socio-cultural e institucional en la que se enmarca la educación.
- Dominar la terminología específica de la materia.
(Información extraída de la Guía Docente de la asignatura)
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